吉林长春脑瘫能看好吗，小儿脑瘫是逐年来病发上升趋势较快的一种脑类疾病，大家都知道，小儿脑瘫的危害很大，若不及时治疗将耽误患者的未来甚至是威胁生命，及时的了解小儿脑瘫的病因是很关键的，只有了解了小儿脑瘫的病因，我们在生活中才会知道如何去预防。

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如何对新生儿进行脑瘫的康复训练法呢

(一)缓解下肢屈膝站立、行走的训练。1.采用仰卧、俯卧位压膝整足法，或直腿抬高的方法，牵拉挛缩的肌腱，缓解痉挛的肌肉。2.站立弯腰拾物训练，牵拉痉挛的国绳肌群，缓解张力，同时增强腰肌力量。3.弓箭步下压，膝关节伸展，股四头肌训练椅的应用，提高股四头肌肌力，拮抗痉挛的腘绳肌群，提高膝关节自主控制能力。4.双杠一阶梯及站立挺膝训练，提高膝关节自主屈伸的能力，协调四肢运动功能的作用。5.功率车，学步车训练，提高下肢主动运动的功能，增大关节运动范围。

(二)膝反张的训练膝反张原因有三：(1)膝关节本身骨性变化，致膝关节位置不正常;(2)负重情况下，膝关节控制能力较差，表现为膝关节本体感觉消失，关节周围韧带松弛，股四头肌及腘绳肌肌力较弱或不呈正常比值收缩;(3)底屈肌挛缩或肌张力较高时也可导致膝关节过度伸展。

(三)脑瘫患儿膝反张的主因是肌张力不全。1.压膝整足法，牵踝法，摇踝法，底屈肌牵拉训练。2.膝关节屈伸，足背屈的训练，提高伸肌力量，协调拮抗肌张力。3.上、下阶梯训练，对于纠正膝反张及协调步态有较大的作用。矫正膝反张，主要的控制下肢伸肌运动，一般轻症以运动训练矫正，方法如下：患手膝跪位支撑在床垫上，患侧膝关节做屈伸训练，为配合协调运动，两膝交替屈伸进行训练，随着症状的好转，变为仰卧位或站立位进行，严重者下肢矫正或手术矫正。

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　　脑瘫护理方法不仅能够为患儿提供日常生活所需的营养物质，同时能够有效的帮助患儿康复，是患儿康复过程中不可缺少的，做好护理的同时不要放松治疗。如有有任何疑问，你可在线咨询得到想要的蜕变答案，专家会根据您的实际情况为您推荐最好的治疗方案并为您申请专项优惠。吉林长春脑瘫能看好吗