脑瘫婴儿的护理

    更新时间:2016-06-08   |   来源:放心医苑网   

  脑瘫婴儿的护理,脑瘫严重的威胁到孩子的健康成长,给孩子的健康成长构成严重的障碍。本文就对共济失调型脑瘫的因素主要有哪几种这一方面做一个简单的介绍,希望对大家会有所的帮助,这些,有助于我们对脑瘫的预防,有效的降低脑瘫发生的可能性。脑瘫疾病的诊断很重要,这意味着脑瘫儿能否得到正确的治疗,做为父母的一定很想脑瘫疾病的诊断方法。

  脑瘫婴儿的护理

手足徐动性脑瘫的表现

经常出现异常的肌张力和异常的姿势,如双手屈指内收,双拳紧握,前臂内旋,头颈后仰等.运动障碍,运动自我控制能力差,严重的则双手不会抓东西,双脚不会行走,有的甚至不会翻身,不会坐起,不会站立,不会正常的咀嚼和吞咽.

口、面功能障碍,一部分小儿脑瘫脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩.从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水;护理困难,频繁吐奶以及持续体重不增.语言、视觉障碍,语言表达困难,发音不清或口吃;以内斜视及对声音的节奏辨别困难最为多见.面部表情单一,不笑,手不能正常抓东西、握拳,有时也伴有智力低下或肌肉系统疾病;共济失调型,以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征.情绪和行为障碍,固执、任性、易怒、孤僻,情绪波动大,有时出现强迫、自伤、侵袭行为.

适合脑瘫患者的康复训练的方法

1、对站立时足跟不能着地的小儿,训练者可在其仰卧时,四指握住足跟,以手掌压向足心,使足背向小腿方向背屈,足背与小腿之间角度尽量小于90°。

还可以穿戴足踝矫形器,以利于矫正尖足、稳定踝关节,更好地进行站立、行走训练。有的小儿双手握拳,不会抓物,训练者要坚持做被动手指伸展活动,将其大拇指外展伸开,其它手指就容易伸开了。

2、对不会翻身的小儿,在其仰卧时,将翻动侧的下肢屈曲,并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展,内收,带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑,下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后,可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具,诱发其向前交替伸手抓取,同时可向前推动小儿足底,辅助其前行。

3、在运动训练的同时,也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引小儿的注意力,力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境,及时纠正异常的发音。

  脑瘫婴儿的护理

  通过上述有关脑瘫的介绍,大家都有所了解了。小儿脑瘫并不是经常发生疾病,不过在我国却仍然会存在着不少脑瘫小儿。脑瘫存在会使小儿身体出现多种问题,会带来比较大伤害。脑瘫可以导致并发症是比较多,所以人们要了解脑瘫危害并且积极治疗。脑瘫及时治疗话,还是可以取得不错治疗效果,而如果治疗不及时,则对小儿大脑和身体发育带来障碍会比较大。脑瘫婴儿的护理

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