昆明脑瘫秘方苏建生臻勊，小儿脑瘫的康复训练需要在各个方面都有系统的训练方法，比如握拳抓物还有语言方面的训练等等，小儿脑瘫的康复治疗是绝对必不可少的，如果缺少了这样一个环节可能会导致小儿的学习和生活有着极大的障碍，以下是专家给大家介绍的脑瘫相关内容，希望对大家有所帮助。

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对偏瘫患儿的基本动作的训练

(1)促进患侧的负荷的体重的和抑制上肢痉挛的操作的方法：如果患儿开始治疗的时间比较晚，可能会出现患侧上肢明显的痉挛的现象，或者患儿在坐位上只用健侧臂部支持体重。对这种患儿的坐位的训练时首先让其取床上坐位，治疗师坐于患儿的患侧方，用一只手扶持患侧的腋窝部，另一只手支持其同侧的前臂或者肘部，向自己的身体方向轻轻的牵拉患儿的身体，使患儿的全部体重向患侧臂部移动。

(2)促进患侧上肢负荷体重的操作的方法：在患侧的痉挛被抑制后，方法是使用患侧上肢支撑于创面上，使其负荷体重。这种操作也可以促进对称的坐位的姿势的和坐位的平衡的训练发育。

其次就是对偏瘫患儿的四点位的训练方法：

(1)让患儿体验患侧上肢负荷体重的以及体重向患侧移动的感觉，使患儿在地板上呈四点支持位，治疗师可以扶持其双肩部，并进行压迫的手法，促进患侧上肢负荷体重的的能力，然后，只向患侧加压或者抬起健侧的上肢，进行体重向患侧移动的训练。

(2)促进四爬的移动。治疗师扶持患儿的双肩部，诱导患儿进行四爬运动，必要时另一名治疗师在患儿的前方予以帮助，尤其在用患侧的上肢负荷体重时，可以扶持患儿的肘关节部位，部位，防止其屈曲而影响支撑力。

再次就是对于偏瘫患儿的立位和不幸的训练：

(1)患儿取立位，首先使其两下肢同等负荷体重，治疗师站立于其患侧，现在以操作一名左侧偏瘫患儿为例说明操作方法。治疗师用自己的左手握持患儿的左手，使其保持外展、外旋位，用右手持患侧的骨盆带，修正其向前方的回旋，使之向后方回旋后并向下方进行压迫刺激，使体重移动至患侧并确实地负荷于患侧下肢上。

(2)在诱导步行时，要保持患侧上肢的伸展、外旋位，抑制肩胛带的后退，注意不要使患侧整体向后方回旋。这样就可以修正因联合反应引起的屈曲模式，以及由于骨盆向后方回旋而引起的膝关节过伸展、尖足等下肢伸肌痉挛的异常模式，以达到形成对称的步行的目的。

(3)让患儿站立于一个椅面上，在其两侧各放一把椅子，椅子的靠背分别在患儿左右。治疗师站立于其身后，首先使患儿取对称的姿势，使体重均匀地负荷于两侧下肢上。然后，治疗师用与患儿患侧相同侧的手牵拉其患侧前臂，使之上举，确保患侧I~II-T的伸展。之后，让患儿用健侧的手去触摸一侧椅背，然后再转过身去触摸另一侧的椅背。如此反复地进行练习。通过这一活动诱发患儿进行体重在患侧和健侧之间进行移动的活动，治疗师的另一只手从患儿下肢的前方扶持患侧的骨盆或者下肢的膝部，保持该侧足跟着地、髋关节和膝关节的伸展。

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