脑瘫能看好不，脑瘫是一种比较顽固的脑部疾病，由于病情比较难以治疗，所以在治疗脑瘫的时候要注意配合脑瘫的治疗原则，只有这样才可以更好的治疗脑瘫。该病对患者的影响很大，给我们自身所带来的危害也是不可忽视的，所以，为了我们的健康发展，对于脑瘫的常识，我们一定要了解，下面我们一起来了解一下吧。

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脑瘫疾病出现的剪刀步态如何训练

1.患儿仰卧位，采用牵拉手法被动屈曲患儿双腿，做髋关节屈伸动作：采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低张力，保持片刻(这一点很重要)，反复操作。

2.采用直腿加压坐位训练，固定双下肢外展位约60°(如果内收肌张力高还可以扩大到75度，但切忌度数不可过大，正常人股角也就150--160度，小月龄儿童更小)，以牵拉痉挛的肌肉，降低肌张力，此为静态训练。

3.重锤式髋关节训练椅，将患儿双下肢做外展内收外展的训练，在运动的同时达到牵拉肌肉，活动髋关节的目的，此为动态训练。

4.骑马训练，(用滚桶、木马、木椅等均可)牵拉痉挛的肌肉，降低张力，恢复功能。

5.爬高及爬行训练，(采用蛙式即双腿尽量外迈)。

6.患儿扶杠侧行，以其主动运动逐渐缓解痉挛，扩大关节活动范围，达到下肢分合动作的熟练和矫正剪刀步态的目的。

7.患儿休息时双腿间放一枕头或其它柔软的物体，双脚尖尽量朝向外侧，鼓励患儿双腿分开。

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　　脑瘫这种疾病我们知道或者说是可以想象得到这种疾病的复杂，导致这种疾病的病因的复杂性我们也应该是可以想象得到的，异常行为是综合性脑瘫患儿表现，希望脑瘫患儿家长们用心的了解下，同时希望患儿家长们能及时发现患儿的异常行为，做到尽快诊断，希望我能够帮助大家。脑瘫能看好不