治疗脑瘫哪家医院最佳，对于脑瘫疾病的检查来说，有时不同的症状就需要不同的检查手段。脑瘫患儿如果出现了视力或者听力的障碍表现，这个时候可以用诱发电位这种仪器进行检测。其它对脑瘫疾病检查的仪器主要是针对脑部病变或者癫痫症状。脑瘫疾病是是由各种不同病因所致脑部损害的综合病征。表现为锥体束受损，同时也可侵及锥体外系、小脑，甚至脑干和脊髓。

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如何对痉挛型脑瘫的膝反张进行训练

脑部病损的位置决定脑瘫的临床类型，如大脑皮质损伤一般可引起痉挛或缺乏运动的随意起始，多数损害并不限于脑部支配的某一块肌肉的区域，受累范围比较广，大脑所支配的整个身体部分都会受累，这就是为何整个肢体都有不同程度受累，而不像脊髓灰质炎只影响一块肌肉分型。

若有一块肌肉明显受累，要考虑到这一区域内其他肌肉也会有程度不同的痉挛。痉挛状态是当肌肉受到被动牵伸时，肌肉内张力增加的一种状态。这是由于正常的肌肉牵张反射加强而引起的。膝反张;正常人膝关节伸直时小腿与大腿是接近180度，膝反张者站立时膝关节过度伸展超过生理范围(180°),也叫膝过伸。

膝反张原因有：(1)膝关节本身骨性变化，致膝关节位置不正常;(2)负重情况下，膝关节控制能力较差，表现为膝关节本体感觉消失，关节周围韧带松弛，股四头肌及腘绳肌肌力较弱或不呈正常比值收缩;矫正膝反张的方法有：上、下阶梯训练，对于纠正膝反张及协调步态有较大的作用。患手膝跪位支撑在床垫上，患侧膝关节做屈伸训练，为配合协调运动，两膝交替屈伸进行训练，随着症状的好转，变为仰卧位或站立位进行，严重者下肢矫正或手术矫正。

如何对儿童脑瘫患者做强化训练

针对1岁以下的脑瘫儿的强化主动训练法有以下介绍：让脑瘫儿主动俯卧抬头。早产儿满40周开始俯卧练习，吃奶前1小时，空腹觉醒时，俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练10分钟，每日训练4-6次。母子面对面训练法。小儿俯卧于母亲身上，母亲可与小儿对话鼓励小儿抬头。侧卧对称性姿势。使小儿侧卧于床上，双上肢及双手保持在躯干的正中位，此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张。

让脑瘫儿做主动俯卧抬头的训练。继续让小儿进行俯卧位抬头训练，翻身。用玩具诱导小儿翻身，帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手，另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身，每日至少练习7-8次。平衡训练。将小儿仰卧位放置在被单上，两位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡。每日2-4次。手口协调性训练。仰卧位，让小儿两手抓双足放至口，练习手口眼协调性动作。抓握训练。将玩具放在中线的位置，诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行7-8次。

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　　在脑瘫患者中，40%是由窒息产伤所致，新生儿窒息目前仍然是引发脑瘫的第二位原因，尤其是重度窒息。由于缺氧，很容易导致脑水肿和颅内出血，致使脑组织损伤。若发现您的家人出现脑瘫的症状要及时就医，以免耽误病情，同时对于疾病的治疗要选择正规的医院，保证好的治疗效果，让我们身心早日的健康。治疗脑瘫哪家医院最佳