轻微脑瘫影响生活吗，一般来说，在脑瘫疾病早期的时候，就能诊断患儿是否患有脑瘫疾病，其它很多的疾病也是可以通过早期症状来断定，脑瘫在现在的生活中越来越多，脑瘫的发病率也不断的增高，认识脑瘫的症状表现对于及时的治疗有很大的帮助。只有早发生早预防。

　　轻微脑瘫影响生活吗

如何针对不同症状脑瘫患者进行训练

研究发现脑瘫的康复训练对于脑瘫的治疗意义重大。

为了加强小儿头部的控制，可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展，将其缓慢自仰卧位拉至坐位。当小儿坐在床上时，应诱发其向前方、侧方伸手取物，逐渐形成各方向的保护性反应，以增强坐位的稳定性。

对不会翻身的小儿，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展、内收，带动躯干翻身。

爬行训练是脑损伤康复的重要方法。小儿需双上肢伸展支撑，下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后，可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱发其向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底，辅助其前行。

对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时握住足跟，以手掌压向足心，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器，以利于矫正尖足，稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练。

有的小儿双手握拳，不会抓物，训练者要坚持做被动手指伸展活动，将其大拇指外展伸开，其它手指就容易伸开了。

在运动训练的同时加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引小儿的注意力，力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境，及时纠正异常的发音。

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　　脑瘫患儿的日常生活护理是不可忽视的问题，家长朋友一定有做好护理工作，各位家长朋友为了孩子的健康成长，在日常生活中积极的做好预防工作，避免给疾病有可趁之机，家长要正视问题，面对现实，坚持科学治疗;对患儿要有耐心、爱心及康复信心;对患儿不过分保护、不怜悯、不放弃、不恐吓、不溺爱、尽可能让其上学接受教育，尽量不与其他孩子相比，鼓励孩子多参加活动，尽可能让孩子多出去，配合治疗来达到更好的效果，在此也祝更多脑瘫患者能够早日康复。轻微脑瘫影响生活吗