新生儿脑瘫最佳治疗时间，由于先天或者后天的不足，脑瘫孩子大多数都存在自卑的心理，觉得自己与他人不一样，从小也都在别人的眼光下长大，心理会有强烈的自卑挫折感，父母是孩子最好的心理老师，从小应该教会脑瘫孩子怎么坦然面对自己的人生。

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脑瘫早诊早治针对性科学康复

脑瘫的功能康复训练包括运动功能训练、感觉功能训练、平衡功能训练、协调功能训练、手功能训练、认识功能训练、语言功能训练等多方面。而重中之重，也是应该最早开展的当属运动功能训练。这是因为人类的运动能力是最早发育的，是其他能力发展的基础。

在功能康复训练过程中，脑瘫儿应作为治疗的主体，在康复师的指导帮助下主动学习纠正不正确的姿势、步态、学习控制身体姿势去完成生活动作。康复师或家长的作用是发现并纠正孩子不良姿势、指导、帮助孩子完成训练动作，主要康复训练应由患儿自身来完成。

脑瘫患儿进行早期运动疗法效果明显。将功能训练主体方法导入发育训练。正常伸展模式练习，患儿下肢稍外展、外旋，颈部、脊柱、髓关节部分充分伸展。同时诱导上肢的正常支持性。加压迫刺激臀部来增强此种姿势，还可和上肢下一阶段的"降落伞反应"结合起来进行。

另外需要注意的是，在脑瘫康复训练时应根据孩子的个性和各方面的具体情况确定康复目标，目标不要太高,也不要太低;要学会掌握训练时间的黄金分割法，在一定时限内，训练方法不宜太多，一般3-4种即可，可以两种为主，两种为辅，并根据训练进展情况颠倒进行。

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