怎样治疗脑瘫儿童，脑瘫疾病的早期诊断对脑瘫疾病的治疗有很大的影响。一般没有得到及时治疗的脑瘫儿，通常成为了终身残疾的病人，而且一辈子都需要有人来照顾它，可想而知，这对患儿的家长造成多大的压力。只不过，脑性瘫痪的出现通常是由于父母疏忽或者父母身体条件造成。

　　怎样治疗脑瘫儿童

如何对新生儿进行脑瘫的康复训练法呢

(一)缓解下肢屈膝站立、行走的训练。1.采用仰卧、俯卧位压膝整足法，或直腿抬高的方法，牵拉挛缩的肌腱，缓解痉挛的肌肉。2.站立弯腰拾物训练，牵拉痉挛的国绳肌群，缓解张力，同时增强腰肌力量。3.弓箭步下压，膝关节伸展，股四头肌训练椅的应用，提高股四头肌肌力，拮抗痉挛的腘绳肌群，提高膝关节自主控制能力。4.双杠一阶梯及站立挺膝训练，提高膝关节自主屈伸的能力，协调四肢运动功能的作用。5.功率车，学步车训练，提高下肢主动运动的功能，增大关节运动范围。

(二)膝反张的训练膝反张原因有三：(1)膝关节本身骨性变化，致膝关节位置不正常;(2)负重情况下，膝关节控制能力较差，表现为膝关节本体感觉消失，关节周围韧带松弛，股四头肌及腘绳肌肌力较弱或不呈正常比值收缩;(3)底屈肌挛缩或肌张力较高时也可导致膝关节过度伸展。

(三)脑瘫患儿膝反张的主因是肌张力不全。1.压膝整足法，牵踝法，摇踝法，底屈肌牵拉训练。2.膝关节屈伸，足背屈的训练，提高伸肌力量，协调拮抗肌张力。3.上、下阶梯训练，对于纠正膝反张及协调步态有较大的作用。矫正膝反张，主要的控制下肢伸肌运动，一般轻症以运动训练矫正，方法如下：患手膝跪位支撑在床垫上，患侧膝关节做屈伸训练，为配合协调运动，两膝交替屈伸进行训练，随着症状的好转，变为仰卧位或站立位进行，严重者下肢矫正或手术矫正。

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　　超过6个月的小儿仍不能呈现正常的坐位姿势，而表现出特殊的异常坐位姿势，如前倾坐位、后倾坐位等。功能神经外科脑瘫诊疗中心：结合基础与临床研究在国际上首次提出脑瘫治疗新技术—梯度疗法，在评估患者各项功能并分级的基础上，综合应用选择性脊神经后根手术+专业康复+完美矫形+矫形支具等治疗手段，在不同阶段具体评估分级，梯度化给予医疗手段，最终实现患者的完整修复，使患者摆脱残疾的厄运。怎样治疗脑瘫儿童