脑瘫孩子吃什么好，脑瘫的早期表现由于病因及分型的不同而各种各样。引发脑瘫疾病的鱼原因有很多，但是让家长们忽视的往往是患儿脑瘫的症状，因为对于表达不清，手脚不灵便等都可能是小孩子们经常有的行为了。脑瘫疾病就是属于中枢神经系统的疾病，中枢神经系统的出现损害的话，患者一般会出现运动障碍和语言表达障碍，以及视觉障碍等，而脑瘫儿不仅会出现运动和语言，视觉方面的障碍表现，生长发育的障碍表现。

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脑瘫儿康复训练方法

一、头部正中位：脑瘫儿的头经常是偏向一侧，家长护理不论是躺、抱、坐或站立时，应经常注意使其头部位于正中线，尤其是躺卧时头部两侧垫沙袋或柔软的物体支撑。若有后抑或前倾，家长在孩子身后用两手自头顶垂直按压，有利于正常模式的形成。有的母亲带孩子夜间吃奶入睡总喜欢在一侧，影响孩子头部中位的保持。

二、采用侧卧位：病儿躺在床上玩或睡眠时，应采取侧卧位，这样有利于痉挛性肌张力的缓解，还有利于肢体的对称，容易将双手放在胸前，面前放置玩具及悬挂一些彩色鲜艳汽球和铃铛，便于抓握玩具，有利于发展上肢功能，还受到颜色及声音的刺激。

三、正确的抱姿：

脑瘫儿缺乏自主运动，年龄虽过婴幼儿期，而家长还经常地将他抱在怀里。如病儿双手不搂抱大人的颈部，躯干的控制力又很差时，用一只手扶住病儿的肩背部，另一只手扶住臀部，并将双腿分放在腰髂两侧。当病儿能用手搂抱颈部及躯干有一定的控制力时，家长采用一手托住病儿臀部处于坐的姿势，并让其腿分开，放在一侧髂的前后。这样有利于上肢功能发育，使下肢痉挛内收肌得到拉伸及牵张，起到良好作用。

四、合适的坐姿：不良的坐姿极易造成脊柱畸形。为了使痉挛型病儿保持在平面上坐位时骼关节屈曲90度，背部充分伸展，家长可跪病儿身后，用腹部顶住其腰部，将双上肢从其腋下穿过，阻止肩胛内收，同时用双手分开孩子的双腿，并按压膝关节使其下肢伸直。手足徐动型病儿坐位时，髂关节过度屈曲，下肢伸展分开，头部后抑，上肢上举，身体重心偏后，很易后倒。家长可将病儿双腿并拢屈曲，再用双手握住其双肩关节旋内活动，使孩子双手放到胸前做支撑或抓握玩具。

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　　小儿脑瘫简称脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。北京脑瘫康复中心的的权威专家说脑瘫严重影响了孩子的身心发育，不妥善治疗的话，家长也会因为患儿弄得身心俱疲，治疗早产儿脑瘫还是要采用阶梯疗法最好，神经组织修复疗法是一种生物疗法，对脑瘫患儿的伤害较小、疗效较大，值得采用。脑瘫孩子吃什么好