江苏苏州脑瘫治疗哪里好，小儿脑瘫康复早期干预提高患儿治愈率。康复治疗原理：根据脑的可塑性(指脑的适应能力，可在结构与功能上修改自身，适应改变了的客观现象，使脑损伤有恢复的可能)不断强化接触的传递功能，促进递质释放，增加接触电位，激活或建立新的接触联络，恢复正常的移动运动功能。

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培养脑瘫患儿画画可以改善手关节障碍

脑瘫患儿开始进行练习时，家长应帮助患儿采用正确的姿势，前臂及手肘尽量舒适地平放在桌面上，开始时将笔放在桌子上，让患儿自己去伸手抓取，经过一段时间的观察才能确定患儿习惯用的手。

患儿的持笔姿势应逐渐矫正为正常，开始期可应用任何握笔的方法，然后过度为前四指抓握法，最后发展为前三指抓握法。涂写可训练内容可先从随意涂鸦开始，逐渐开始画直线、画圆、三角形，用不同的涂画形式来吸引儿童的兴趣。可以帮助患儿持笔涂写，来纠正患儿练习涂写的动作，也可利用特别笔、笔套等工具帮助患儿掌握动作。

脑瘫患儿如果有涂写作画的兴趣，认识彩笔是用来涂写的，不会将笔放入口中，并具有一定的手部控制能力，手腕能提升自如，能握住笔，能做涂写的的动作，就可以训练患儿进行持笔图画。选用的材料为彩笔和纸张。彩笔的颜色应该较鲜艳、容易着色，彩笔的笔杆应较粗，一般在1.5cm左右为宜，长度应长短合适，使患儿易于抓握。纸张以浅色、易着色为佳，可以将纸张固定在桌面上，防止在患儿涂写时滑动。

据北京太阳城医院的专家介绍，脑瘫阶梯治疗康复体系还拥有三大康复疗法，作业疗法(促进上肢粗大的运动功能、促进手精细的运动功能、发展日常生活活动技巧)、运动疗法(根据生物力学和运动学的原理，促进肌肉、关节活动和改善肌张力;增强关节活动范围、改善肌张力的训练;根据神经心理学的原理和神经发育的规律，采用促进和强化的治疗方法)、语言疗法，可收到治脑又治瘫，标本兼治的临床疗效。

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　　胎儿脑损伤导致新生儿窒息，窒息反过来加重新生儿脑损伤。如果在此期不进行干预，那么很可能导致永久性脑损伤，出现人们担心的脑性瘫痪症状。上文对于脑瘫的康复训练方法进行了详细的介绍，希望对每个患者治疗这种顽疾会有所帮助。专家提醒：在预防的同时注意观察，一定发现了病情要及时的进行治疗，以免耽误了病情造成不可收拾的后果，祝大家早日康复!江苏苏州脑瘫治疗哪里好