浙江宁波小儿脑瘫专科医院，对脑瘫综合症了解的人，应该知道脑瘫疾病可以通过哪些手段检测，对于患儿家长们来说，有必要了解下脑瘫综合症的专业检查常识，这对于脑瘫疾病的治疗有一定的帮助，脑瘫综合症比较复杂，有时不仅要找专业的医师检查，还要找专业的医院，脑瘫对孩子来说无疑是一辈子的痛苦，使得孩子发育不良。

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提高改善脑瘫患者交流能力的训练

另外，让患者在训练过程中通过操作、远距离操作、通过第三者相互作用，来改善其交流态度也很有效。如在进行物品操作概念形成的训练当中，有一个将小木块(圆柱体)放入插板内的课题(不同颜色)。

具体康复训练手段如下：

1、训练者将小木块递给患者，让患者将小木块放到有一定距离的插板内。

2、让患者主动向语言治疗师要小木块，在患者有所表示时，语言治疗师将小木块给予，然后让患者将小木块放到指定的插板中。

3、语言治疗师用口语指令让患者到第三者那儿"要"小木块(如几块、是什么颜色的)拿过来，放到语言治疗师手里的插板内。

通过类似的康复训练，可以达到改善脑瘫患者与他人之间的关系，提高其交流的能力以及促进其交流行为发展的作用。另外，脑痪患者的语言障碍发病率为65%-95%，其中四肢瘫患者发生率较高，往往以吸吮困难、吞咽和咀嚼困难为先导，表现为发音不清、构语困难、语言表达障碍、甚至失语症等。由于发声、构音器官的运动障碍和四肢运动障碍、听觉障碍、智能和生长环境等原因导致。

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　　脑瘫是影响孩子健康成长的一大疾病，很多家里有脑瘫患儿的家长都很头疼。因为不知道应该给孩子如何治疗，担心孩子一辈子就这样。其实脑瘫经过科学的治疗是有机会痊愈的，不会给孩子以后生活造成太大影响。我们今天就来学习一下，如果给孩子进行科学的脑瘫治疗。浙江宁波小儿脑瘫专科医院